Maged Harby: Bên trong EdTech Trung Đông, Công cụ Tìm kiếm Tài năng Ai Cập và Cách Bản địa hóa Quyết định Thành công của Khởi nghiệp – E650

"Những hướng đi mới đang đến từ Thế hệ Z khi họ tin tưởng vào tinh thần khởi nghiệp hơn là một công việc bình thường. Điều này có thể là một điều tốt vì họ muốn tạo ra những ý tưởng mới và giải quyết những vấn đề thực tế mà khách hàng thực sự cần. Họ có thể sẽ tạo điều kiện cho sự phát triển của nhiều doanh nhân hơn, nhưng họ nên luôn cảnh giác và tập trung vào việc giải quyết những vấn đề thực tế trong thị trường của mình và đảm bảo giải pháp có thể mở rộng đến đủ khách hàng để thành công."


"Giảng dạy là một chủ đề quan trọng vì Thế hệ Z rất tiên tiến; con trai tôi sử dụng máy tính bảng và các công cụ kỹ thuật số tốt hơn tôi, trong khi giáo viên của cháu lại không theo kịp trình độ của cháu. Máy tính bảng, công cụ kỹ thuật số và phương pháp giảng dạy hiện tại vẫn còn lạc hậu, và giáo viên cần được cập nhật và nắm bắt những phương pháp giảng dạy mới, bao gồm cả cách tiến hành giảng dạy từ xa hiệu quả và trình bày thông tin tốt hơn để phù hợp với thế hệ mới này."


"Các quy định đang bắt đầu thúc đẩy các công ty khởi nghiệp và đưa chúng vào GDP, với việc luật pháp đang thay đổi để phù hợp hơn với nhu cầu của các công ty mới. Các quốc gia khác như Ả Rập Xê Út có giấy phép kinh doanh giúp giảm chi phí thành lập và việc làm trong ba năm đầu, và Các Tiểu vương quốc Ả Rập Thống nhất (UAE), UAE và Qatar cũng cung cấp sự hỗ trợ tương tự. Môi trường ở Trung Đông đang giúp đỡ và hỗ trợ các công ty khởi nghiệp khởi nghiệp, và có nhiều khoản tài trợ và cơ hội tài trợ tốt."

Maged Harby, Đối tác Chung tại VMS, tham gia cùng Jeremy Au để chia sẻ hành trình của mình từ xuất bản đến xây dựng một trong những chương trình đầu tư mạo hiểm EdTech sớm nhất Trung Đông, giải thích sự khác biệt giữa Ai Cập và Ả Rập Xê Út với tư cách là hệ sinh thái đổi mới sáng tạo, và hướng dẫn các nhà sáng lập cách thâm nhập khu vực với sự phù hợp về văn hóa và quan hệ đối tác chặt chẽ. Họ thảo luận về cách áp dụng EdTech tăng tốc trong thời kỳ COVID, lý do tại sao các bậc cha mẹ vẫn hướng con cái đến các lĩnh vực truyền thống và cách Thế hệ Z đang chuyển hướng sang tinh thần kinh doanh. Cuộc trò chuyện của họ khám phá sự tương phản giữa chiều sâu nhân tài của Ai Cập và sức mua của Ả Rập Xê Út, nhu cầu bản địa hóa về giá cả và UX, và lý do tại sao các thị trường Trung Đông phải được coi là riêng biệt thay vì đồng nhất. Maged cũng phác thảo những gì ông hy vọng sẽ thấy tiếp theo trong học tập cá nhân hóa và tại sao đào tạo giáo viên vẫn là chìa khóa lớn nhất của khu vực.

Nhận bản ghi chép, tài nguyên khởi nghiệp và thảo luận cộng đồng tại www.bravesea.com

WhatsApp: https://whatsapp.com/channel/0029VakR55X6BIElUEvkN02e

TikTok: https://www.tiktok.com/@jeremyau

Instagram: https://www.instagram.com/jeremyauz

Twitter: https://twitter.com/jeremyau

LinkedIn: https://www.linkedin.com/company/bravesea

Spotify | YouTube | Apple Podcasts

Tiếng Bahasa Indonesia: Spotify | YouTube | Podcast của Apple

Spotify | YouTube | Apple Podcasts

Tiếng Việt: Spotify | YouTube | Apple Podcasts

Đăng ký để đọc bài đăng này
Tham gia ngay bây giờ
Trước
Trước

Paul Blackstone: Những bài học về công nghệ giáo dục toàn cầu, kỷ nguyên tăng trưởng vượt bậc của Trung Quốc và lý do tại sao tư duy quan trọng hơn chương trình giảng dạy – E651

Kế tiếp
Kế tiếp

Chong Ing Kai: Robot đũa, ADHD Grit và lý do tại sao việc mày mò lại tốt hơn STEAM truyền thống – E649