“Thời gian sử dụng màn hình là điều không thể tránh khỏi vì nhiều tài liệu kỹ thuật số có giá trị học tập thực sự, và tôi coi Stick'Em như một cách để trẻ em tránh xa màn hình. Trước đây, trẻ em thường đến sân chơi hoặc khu vực sinh hoạt chung để chơi, nhưng giờ đây chúng chọn các trò chơi trực tuyến như Fortnite với bạn bè. Nếu chúng ta cho chúng thấy rằng việc xây dựng rất thú vị, robot rất thú vị và học tập thực hành rất thú vị, chúng ta có thể giúp chúng dần rời xa thế giới kỹ thuật số.” - Chong Ing Kai, Người sáng lập và Giám đốc điều hành của Stick'Em
“Chúng tôi vừa tốt nghiệp trung học với những kỹ năng hữu ích và quyết định tự mình giải quyết vấn đề. Tôi đã tập hợp bạn bè và cùng nhau phác thảo ý tưởng tạo ra một sản phẩm tương tự như robot LEGO nhưng rẻ hơn gấp mười lần. Nó sẽ giúp trẻ em sáng tạo hơn thay vì chỉ lắp ráp một mô hình LEGO cố định, và chúng tôi muốn hợp tác với các trường học. Năm năm trước, chúng tôi đã chế tạo một nguyên mẫu trong vòng vài tuần bằng cách sử dụng không gian chế tạo của trường, chỉ tốn khoảng 100 đô la Mỹ tiền túi. Chúng tôi đã thử nghiệm với con cái của bạn bè bố mẹ, trao đổi với các giáo viên mà chúng tôi quen biết, và dần dần phát triển ý tưởng thông qua việc thử nghiệm liên tục.” - Chong Ing Kai, Người sáng lập và Giám đốc điều hành của Stick'Em
“Thành thật mà nói, chúng tôi không nghĩ mình sẽ thắng; Giải thưởng Hult chỉ đơn giản là cơ hội để tiếp xúc với những người cố vấn giỏi và dành một tháng ở London để gặp gỡ các đội ngũ hàng đầu thế giới trong lĩnh vực tác động xã hội. Chúng tôi đã lên kế hoạch trau chuốt bài thuyết trình, học hỏi càng nhiều càng tốt, và trong số 15.000 đội tham gia chương trình tăng tốc, chúng tôi cùng khoảng hai mươi đội khác đã lọt vào vòng bán kết, chung kết và top 8, nơi chúng tôi nhận ra mình thực sự có cơ hội. Vấn đề là phải chứng minh cho ban giám khảo thấy rằng, mặc dù ý tưởng rất đơn giản và dễ hiểu, nhưng một triệu đô la thực sự có thể mở rộng tầm ảnh hưởng của chúng tôi.” - Chong Ing Kai, Người sáng lập và Giám đốc điều hành của Stick'Em
Trong tập này, Jeremy Au nói về robot đũa, sự kiên trì của người mắc ADHD, và lý do tại sao việc mày mò chế tạo lại vượt trội hơn so với các phương pháp STEAM truyền thống.
Từ khóa: Chong Ing Kai, Robot đũa, Sự kiên trì của người mắc ADHD, Tại sao việc mày mò sáng tạo lại tốt hơn phương pháp STEAM truyền thống, Singapore, Đông Nam Á, Giáo dục, Câu chuyện người sáng lập
