Henry Motte-de la Motte: Gia sư AI, Công nghệ Giáo dục Toàn cầu và Vấn đề nan giải về nuôi dạy con cái trị giá 1 triệu đô la – E591
Spotify: https://open.spotify.com/episode/5ycPMYtqK4TqgQ7TiJFZo1?si=97dd447a73de4670
YouTube: https://youtu.be/wjCT4UqKKMA
“Tôi nghĩ điều thú vị là điều đó đã được chứng minh trong dữ liệu của chúng tôi. Mô hình kinh doanh của chúng tôi là cung cấp gia sư thuê ngoài, vì vậy chúng tôi có các gia sư ở châu Á và chúng tôi hợp tác với các công ty dạy kèm và giáo dục trên toàn thế giới. Những công ty đó đã và đang triển khai trí tuệ nhân tạo (AI) vào hoạt động của họ. Họ đang cạnh tranh với các giải pháp chỉ dựa trên AI. Phản hồi chúng tôi nhận được từ khách hàng là những người có khả năng chi trả muốn có yếu tố con người – họ muốn một giờ học tiếng Anh, một giờ học toán mỗi tuần. Sau đó, bạn biết đấy, những ngày còn lại trong tuần họ có thể làm đủ loại việc khác, nhưng họ vẫn muốn có sự tương tác thường xuyên, trực tiếp với con người. Và đó là nơi chúng tôi xuất hiện. Chúng tôi cung cấp giáo viên cho điểm tiếp xúc thường xuyên đó.” - Henry Motte-de la Motte, Giám đốc điều hành của Edge Tutor
"Trí tuệ nhân tạo (AI) cho phép bạn cá nhân hóa. Những người có khả năng chi trả sẽ có được yếu tố con người cao nhất bởi vì những người có điều kiện về cơ bản có những người thầy được hỗ trợ bởi AI. Ừm, ừm. Vì vậy, bạn có được yếu tố con người. Ngoài ra còn có yếu tố tin tưởng. Điều thú vị là nhiều người ở Thung lũng Silicon nói chuyện với nhau, và khi bạn hỏi họ nuôi dạy con cái như thế nào – họ đều nói không cho trẻ em dùng màn hình. Thật vô lý. Đó là chủ nghĩa "không muốn điều đó xảy ra ở sân sau nhà mình" điển hình, phải không? Họ đều ủng hộ bình đẳng xã hội, nhưng làm ơn, đừng xây dựng ở sân sau nhà tôi. Không muốn có nhà ở xã hội phía sau nhà tôi. Toàn bộ hệ thống trường học đang cố gắng giảm thiểu việc sử dụng công nghệ. Thụy Điển đã quay trở lại với bút và giấy vì họ đã chứng minh rằng bạn học được nhiều hơn khi sử dụng bút và giấy so với các thiết bị kỹ thuật số." - Henry Motte-de la Motte, Giám đốc điều hành của Edge Tutor
"Hầu hết các thành viên trong nhóm của tôi đều sử dụng AI trong hoạt động. Chúng tôi sử dụng nó trong tuyển dụng giáo viên, chúng tôi sử dụng nó trong đào tạo giáo viên. Tôi thường nói đùa với các đồng nghiệp rằng, 'Hãy hỏi ChatGPT trước khi hỏi tôi, vì ChatGPT thông minh hơn tôi nhiều, và các bạn biết đấy.' Ừm. 'Chỉ hỏi tôi nếu các bạn vẫn không thể tìm ra câu trả lời với các công cụ AI mà các bạn đang sử dụng.' Nhưng điều đó khá khác so với cách học của hầu hết mọi người. Hầu hết chúng ta thực sự là những người học lười biếng. Chúng ta không nằm trong số 5% người học siêu chủ động. Bạn cũng có thể là người học rất chủ động đối với một số chủ đề, nhưng không phải đối với những chủ đề khác. Tôi liên tục học hỏi về lĩnh vực mà tôi đang làm việc. Tôi từng nói tiếng Tây Ban Nha, và tôi đã cố gắng học lại nó trong ba năm qua. Tôi đã đăng ký sử dụng một loạt các giải pháp phần mềm chất lượng cao. Tôi không học tiếng Tây Ban Nha vì tôi không đủ động lực." - Henry Motte-de la Motte, CEO của Edge Tutor
Henry Motte-de la Motte , Giám đốc điều hành của Edge Tutor , và Jeremy Au tái ngộ sau hai năm kể từ lần trò chuyện cuối cùng để thảo luận về sự phát triển của dịch vụ gia sư toàn cầu. Họ cùng nhau xem xét sự trỗi dậy của trí tuệ nhân tạo trong giáo dục, sự khác biệt về động lực học tập của người học, và tầm quan trọng của sự kết nối giữa người với người cùng cấu trúc bài học đối với quá trình học tập. Họ cũng đề cập đến việc Edge Tutor mở rộng sang 30 quốc gia, quyết định tập trung vào tiếng Anh và toán học, và cách những thay đổi về nhân khẩu học và kinh tế đang biến giáo dục thành một dịch vụ cao cấp. Cuộc trò chuyện của họ cũng đề cập đến vai trò xã hội của việc làm cha mẹ, vấn đề nhập cư và chính sách chăm sóc trẻ em như những đòn bẩy quan trọng để giải quyết vấn đề tỷ lệ sinh giảm và bất bình đẳng trong giáo dục.