Làm thế nào để giành được giải thưởng 1 triệu đô la và giải quyết khủng hoảng giáo dục toàn cầu | Adam Huh Dam của Stick 'Em - Tập 682
"Mục tiêu của hệ thống giáo dục không phải là chuẩn bị cho bạn một công việc cụ thể, mà là giúp bạn học cách tư duy và cách học. Đó là phần quan trọng nhất của hệ thống giáo dục chúng ta—học cách tư duy và học cách học, ngay cả khi chúng ta chuyên sâu vào các trường dạy nghề hoặc đại học." - Adam Huh Dam , đồng sáng lập Stick 'Em
"Việc gia tăng thời gian sử dụng màn hình và các thiết bị điện tử trong trường học không những không cải thiện mà còn làm trầm trọng thêm kết quả học tập của học sinh. Lần đầu tiên trong lịch sử toàn cầu, chúng ta chứng kiến kết quả học tập của học sinh giảm sút thay vì tăng lên khi các thiết bị này được sử dụng rộng rãi." - Adam Huh Dam , đồng sáng lập Stick 'Em
"Tại Singapore, bộ dụng cụ robot rất đắt tiền—khoảng 600 đến 700 đô la mỗi bộ—và không có đủ giáo viên dạy lập trình trong trường học. Chúng tôi đang thu hẹp khoảng cách đó với Stick 'Em để mang đến nền giáo dục STEAM chất lượng cho mọi trẻ em, đặc biệt là hàng tỷ trẻ em trên toàn cầu đang lớn lên mà không được tiếp cận với những kỹ năng thiết yếu này." - Adam Huh Dam , đồng sáng lập Stick 'Em
Trong tập này, Adam Huh Dam , đồng sáng lập của Stick 'Em , tham gia cùng Jeremy Au để thảo luận về sự phát triển của giáo dục STEAM và hành trình của anh từ một học sinh đam mê robot ở Singapore đến việc giành được giải thưởng toàn cầu trị giá triệu đô la. Adam chia sẻ trải nghiệm "đau thương" thời thơ ấu khi bị từ chối tham gia câu lạc bộ robot của trường do chi phí cao và số lượng chỗ ngồi có hạn, điều này đã thúc đẩy sứ mệnh của anh là làm cho robot trở nên dễ tiếp cận hơn bằng cách sử dụng những thanh và đầu nối đơn giản. Họ cùng nhau đi sâu vào tác động "tai hại" của AI đối với kết quả giáo dục hiện tại, tại sao gian lận thông qua AI lại là một vấn đề cản trở việc gia nhập ngành, và cách đội ngũ sáng lập tận dụng tính xác thực để giành được giải thưởng Hult Prize ở London. Adam cũng suy ngẫm về tương lai của công việc, nhấn mạnh rằng trong khi AI có thể tự động hóa việc lập trình và kế toán, giá trị cốt lõi của giáo dục con người vẫn là khả năng tư duy độc lập và thấu cảm.
Xem trên YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=jaeEyRF3doA&list=PLl9u6ECOP8_7scb97PE3whKu4yJVizIOd
Nghe trên Spotify: https://open.spotify.com/episode/0vDNDokZJYr94gjQWpoolw